石家庄一中校本教材《生命·生活·生涯》简介 石家庄一中躬行“生命的教育”办学理念，关注一切生命的存在，以同学们身心成长的特点和需要为基础，促进生命的发展，帮助大家认识生命、敬畏生命、珍爱生命，尊重生命的灵性，张扬生命的个性，追求生命的价值，享受生命的幸福。石家庄一中生命教育校本教材《生命·生活·生涯》由河北人民出版社2018年正式版，以一中“生命的教育”办学理念为引领，在“学生生命呵护体系”的框架以及“国际视野，家国情怀，规则意识，行业领袖”育人目标的愿景中，根据学校高中课改校本课程开设计划而开发，是由石家庄一中在学生生命发展指导方面具有丰富经验的教师们共同研究并编写出来的，是凝聚了....
04-19
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生涯规划，遇见更好的自己——石家庄一中2018级高中生涯发展校本课程顺利结课 “吾生也有涯，而知也无涯！”生涯就是人的一生，就是从生命开始到生命终结的整个过程。高中阶段是生命成长过程中最为珍贵的黄金时期，这一阶段的学生处于青春期，身体和心理方面都出现显著的变化，自我意识空前发展。自我认识、自我体验、自我控制、自我规划是高中阶段的人要完成的核心人生课题。从认识自己到进行人生规划，同学们从踏进高中校园的各种不适到现在的步入正轨，预见未来，每个人都在改变着，成长着……《高中生涯发展》课程是石家庄一中自2012年就开始为学生开设的校本课程，至今已有6年。在石家庄一中“生命的教育”办学理念引领....
04-19
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为未来插上腾飞的翅膀——石家庄一中本学期高一生涯规划校本课程完美收官 自2017年9月至今，我校学生生命发展指导中心为高一年级全体学生开设了职业生涯规划校本课程。通过入学教育时的专家讲座引导同学们开启生涯规划意识，又由一中的生涯规划课题组老师们从认识“我”的兴趣、性格、能力、价值观，认识大学、专业与职业、如何科学决策、高效进行生涯管理、设计生涯规划书、积极行动等方面为同学们进行了内容丰富、形式多样、趣味与知识和体验并重的课程指导。期间，每位同学还在学生生命发展指导中心的组织下进行了科学的生涯测评，更加精准的认识自我，并获得做出文理分科、专业选择的详细建议。同学们在课程结束之后都纷纷交....
04-19
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“花季雨季，打开青春期的秘密”——记高一12班一次精彩班会青春，是最美好的字眼；青春，是人生中最美好的时光。青春虽好，可青春也有逃脱不了的烦恼。对于中学生来说，也许第一次产生怦然心动的感觉，也许第一次面对异性会不知所措。如何理性地看待这些问题，是同学们在高中生活中产生的困惑。为了更好地引导同学们理性认识青春期与异性交往的问题，滕起辉老师给高一12班的同学们上了一堂生动的班会课——“花季雨季”。 青春期对异性所产生的朦胧的情感究竟是什么，是困惑同学们的第一个问题。课堂上，滕老师改变平时组织课堂的方法，让同学们自己主持班会，自己讨论问题，并使同学们通过....
04-22
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